Digital Storytelling - Contação Digital de Histórias

Hj nós estudaremos sobre Contação Digital de Histórias com o objetivo de enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. Vcs terão a oportunidade de desenvolver conhecimento sobre os objetivos e usos de digital storytelling no contexto educativo à medida que usam hardware e software apropriados para criar suas próprias histórias digitais. Veja uma apresentação sobre o tema aqui. Veja tb exemplos aqui, aqui e aqui.
Os objetivos desta atividade são:

• Desenvolver uma história digital de 2 – 4 minutos;
• Refletir sobre o uso educacional de histórias digitais;
• Usar software e hardware apropriados para o desenvolvimento de digital storytelling.

Obs.: Utilizaremos os software Storybird e Windows Live Movie Maker (já vem instalado nos Pcs) na aula de hj. Para sua história, entretanto, escolha o software que seja mais adequado a seu caso.
Há alguns tutoriais do Windows Live Movie Maker no Youtube, eis um aqui.
Em casa, explore tb o Animoto e o VoiceThread.

Trabalho para nota: 

-Os alunos deverão desenvolver suas histórias digitais, em duplas, tratando de um tema de sua área/ano;

-Crie uma página em seu portfolio chamada "Contação Digital de Histórias": nessa página inclua printscreen (screenshot) de sua história, seu link e uma breve descrição, com os objetivos da aula. Inclua tb a reflexão e as aulas, mencionadas nos critérios abaixo. Todos os membros da equipe devem fazer essa postagem;

-Data de entrega: 31/1/2013.

Critérios:

CRITÉRIO	MÁX. PONTOS POSSÍVEIS
A história é original e criativa.	/1,0
A história realmente trata do tema proposto.	/1,0
Os elementos selecionados (imagens, narração, música, texto) estão integrados harmoniosamente e coerentemente.	/1,5
Várias habilidades são demonstradas: uso de títulos, imagens, integração com texto etc.	/1,5
Localize dois exemplos de aula que utilizem imagens digitais (em movimento ou não) no Portal do Professor. Cite o link para a aula na página de seu portfolio e inclua uma pequena descrição sobre a aula.	/2,0
Texto reflexivo de no máximo 3 parágrafos versando sobre o processo de desenvolvimento da história - o que aprendeu e como pode empregar a contação digital de histórias em sua área/ano.	/2,0
Organização do Portfolio	/1,0
	TOTAL: /10,0